청춘과여행이만난수능소설

청춘과여행이만난수능소설

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입시종합평가 이종료된후 수능생들이 새로운기억을쌓기위해 짐을싸는것은 보편적현상입니다고three이끝난뒤의방랑은 다양한소설에서 배경으로사용되고 독자들의공감을얻고있습니다대표적인작품으로는 그날의기차역 이대표적이며 입시로상징되는중압감과 출발이라는움직임과 풍부한감성으로녹아들며 문학을사랑하는이들에게 기억에남는감동을줍니다학업끝자유소설은 단선적인플롯을넘어 청춘의단면을보여주는창이됩니다게다가 수능여행소설들은 작가의기억을기초로 리얼리티를살려내며 서사적설득력을갖춥니다가령 늦은밤버스에서의독백 이반복적으로나오며 몰입감을유도하며 독자와의공명을만들어냅니다무엇보다도 낯선길이라는모티프와 현실적으로설명될때 그소설들은 심리적치유기능을합니다결론적으로 입시후여정소설은 단순한이벤트가아닌 삶을바꾸는계기가될수있는 작가와독자를잇는감정선입니다입시가끝난청춘의기록을담은소설들을 읽다보면 창작을넘어서는무언가로 맺힙니다특히나 수험생뿐만이아니라 수능 여행 소설 이런장면에서 현재를위로받고그계절의기억은 모든세대의첫출발을 정교하게기록한작품군으로서 공유되고있습니다